Ana-Laura Baz

Lorsque je conçois une exposition, j'ai toujours en tête une série d'éléments à tenir en compte, par exemple m'assurer d'offrir plusieurs niveaux de lecture, diversifier les types de communication, etc. Cette liste a toujours été informelle : je me disais que la « porter en moi » était suffisant, que je n'avais pas besoin de la noter. Évidemment, dans le brouhaha des derniers instants, la liste passait souvent par-dessus bord.

Il y a plusieurs mois, à la lecture de l'excellent Civilizing the Museum de Elaine Heumann Gurian, j'ai bonifié cette liste d'éléments à suivre lors de la conception d'expositions et autres projets muséaux. La voici. Elle est évidemment toujours en construction et votre contribution serait la bienvenue. Il va de soi que l'énumération que je fais ci-bas n'est pas en ordre de priorité... mais plutôt selon l'ordre dans lequel je l'ai notée dans le troisième de couverture du livre!

Alors, lorsque je produis une exposition, un scénario éducatif, un jeu muséal multimédia ou tout autre projet, je souhaite y retrouver :

- Jeu

- Humour

- Impartial

- Famille et enfants

- Visiteurs locaux vs extérieurs (nationaux et internationaux)

- Les cinq sens

- L'actualité

- Comment le public peut-il bonifier en cours de visite?

- Le public peut-il rapporter quelque chose (réel ou virtuel)?

- Liens entre thématique et la région?

- Responsabilité sociale

- Identité... locale, nationale et internationale

- Types de personnalité (Gardner)

- Meilleure approche pour aborder ce sujet?

- Niveaux ce communication : s'assurer que chaque personne se sent concernée ou y trouve son compte

- Révision de toute l'exposition par des pairs

- Ergonomie et confort

- Accueil

À vous!