L'actualité à La Villette
GPS et muséologie

Typologie des plaisirs cognitifs

François nous pointe un article (et un schéma synthèse) très intéressant sur différentes façons d'avoir du plaisir à apprendre et donc à stimuler sa propre motivation à apprendre.

Cette synthèse me semble des plus inspirantes pour la création muséale.

À retenir!

Je me trompe où cette «vision» complète bien celle des intelligences multiples? Ces deux «visions» combinées, nous voilà dotés de beau trousseau pour favoriser l'apprentissage (tant scolaire que muséal) et la découverte chez les gens.

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